摆渡船阅读打造书香家庭小学高段亲子共读书
2022/5/15 来源：不详治癜风一般多久能好 http://pf.39.net/bdfyy/zjdy/190717/7309729.html
亲子共阅读
亲子共读以书为媒，以阅读为纽带，从而促进亲子关系，当爸爸妈妈和孩子共读一本书时，很容易会让孩子觉得读书是一件非常快乐事情，进而更愿意自发地去进行阅读。
“摆渡船阅读项目”由中国著名儿童文学作家、儿童文学阅读点灯人、摆渡船船长梅子涵教授倡导和发起。“摆渡船阅读项目”关照少年儿童的“纯真、美善、雅致、思辨、希望”。此次为小学高年级推荐的一份亲子共读书单，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程，在学生课外阅读当中起到重要的作用，是让孩子爱上阅读的最好的方式之一。
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小学高段亲子共读推荐书单
简介：每章设有一个问答板块“传统民俗”，以及“文化常识”“传统技艺”“大美诗词”三个常规板块，带领学生品味地域文化，了解衣食住行，深入日常生活。
《传统民俗》五年级下册
《文人雅趣》六年级下册
简介：每章设有一个问答板块“文人雅趣”，以及“文化常识”“传统技艺”“大美诗词”三个常规板块，带领学生领略古代文学艺术，陶冶情操，学习前贤的人生智慧。
简介：斯嘉丽有一位人气博主妈妈，因此她的一言一行、生活中的尴尬小事都会被她妈妈公之于众，这让她感到无所适从。一天，她无意间发现了住院的邻居家有个空置的超大厨房和一本神奇菜谱，从此开启了她的秘密烘焙之旅。
《神秘厨师团》
《少年变形记》
简介：城市少年朱子同乐观、时尚、爱玩，一个偶然的机会，让他变身成为山区少年猪仔头。在山区，他第一次尝到了饿肚子的滋味；第一次喂猪
简介：本套丛书涵盖小学数学全部知识点，通过故事的形式帮助孩子在故事中喜欢数学，学好数学。
《奇妙的数学文化》五年级下册
《奇妙的数学文化》六年级下册
简介：本套丛书涵盖小学数学全部知识点，通过故事的形式帮助孩子在故事中喜欢数学，学好数学。
简介：“如果你记得把追踪设备放到盒子里，这才算得上一个好主意。呐我们就知道去哪儿找这些器官了。现在这些器官不在买主手里，也不在我们手里，在哪些讨厌的孩子手里。”
《鹰巢之谜》
《猎犬大逃亡》
简介：黑秃毅然决然地逃离了人类的掌控，可面对危机四伏的大自然，黑秃只能通过一次次的尝试和一次次的失败，慢慢学习野外生存的技巧。
简介：本书是儿童文学作家吴然的散文集。在这本书中，作家用精致优美的文字，记录了云南的乡间习俗、自然景物、生活小事，如火把花、玉龙雪山、孔雀舞等
《太阳鸟与梧桐树》
《尼古拉斯大街》
简介：玛莎是一个即将进入青春期的女孩，她害怕改变，讨厌有人与她分享朋友，而且总是莫名其妙地忧伤。
简介：少年库珀是生态营地管理员的孩子，出生于生态保护区的他自幼热爱野生动物，尤其喜爱观察在营区生存的狐狸一家。偶然的一天，库珀发现小狐崽的数量在不断减少，最后竟消失得一只不剩！
《狐狸不见了》
《怪镜子》
简介：本书精选了吴岩的11篇短篇科幻小说，整部作品在先贤智慧、时空穿梭、思维心理和人类生存等方面给出了全新解读，读来回味无穷，引人深思。
简介：我”就像一位老朋友，将自己的生活片段娓娓道来；又像一位和蔼的长辈，把对年轻人的期许和建议倾囊相授；更是一个和你一样的孩子，童心未泯，时刻怀揣好奇，向未来出发。
《老师，我想您》
《分贝的沉寂》
简介：有一天，寄宿学校新来了一个小女孩，名叫雅琳卡。雅琳卡让谢尔盖想起了自己的妹妹。尽管都失去了听力，他们却一个弹琴，一个倾听，十分默契，这让他们生活得非常快乐。
简介：这是一部传奇动物的成长史诗，既歌颂了动物的勇敢、力量和智慧，也呼吁人们应与动物和谐共存，传递着对大自然和人生的思考。
《警鸭》
《死对头和铁哥们》
简介：查理并不期待升入六年级，阿姆斯特朗也不想上六年级，而且还是去一个只有白人小孩的学校上学。
简介：《少年中国》编排了吴然的《火把花》、林彦的《夜别枫桥》和小思的《蝉》等三篇文章。万物有灵，即主张一切物体都具有生命、感觉和思维能力。
《少年中国》
《笔尖流出的故事》
简介：按照不同单元选篇特征，邀请一线名师编写了导读、赏析、名师带你读、名师带你学等创意板块。
简介：本套丛书涵盖小学数学全部知识点，通过故事的形式帮助孩子在故事中喜欢数学，学好数学。
《奇妙的数学文化》五年级上册
《奇妙的数学文化》六年级上册
简介：本套丛书涵盖小学数学全部知识点，通过故事的形式帮助孩子在故事中喜欢数学，学好数学。
简介：本书共有六大部分，分别是：船长手记、童话果汁、飞向远方、魔力密码、心情小诗和阅读教室。
《失踪的大鱼》
《苹果花和怪物朋友》
简介：在城市长大的你们，自小就享受着先进科技带来的一切便利。如果突然有一天，爸爸妈妈决定带你到农村生活，你会不会像故事里的主人公贝卡特一样列出计划清单呢?
简介：少年库珀出生于生态保护区，自幼热爱野生动物，尤其珍视营区赖以生存的珍贵水鸟——潜鸟。
《凤梨湖谜案》
《遇见一头鲸》
简介：本书由著名儿童文学作家梅子涵教授主编，汇集了当代儿童文学作家的优秀作品。全书共分为船长手记、童话果汁、飞向远方、魔力密码、心情小诗、阅读教室六大板块。
简介：卡莉为自己筑起又高又厚的情绪保护墙。可是，她从来没想到自己会生活在一个收养人的家里，墨菲家的生活让她措手不及。这是一个充满爱的家庭，过着卡莉从未想过的稳定的家庭生活。
《爱在墨菲家》
《了不起的跳蚤卜多思》
简介：你知道自己是真实存在的。到底是谁决定了这些奇迹?难道不是每个人都有自己的奇迹清单吗?弗兰妮只有在看书时，才不再等待。她看书的时候，匹兹堡的时光悄悄流逝，只有其他世界的时间是真实的
简介：讲述当代孩子成长中的快乐与烦恼，这套书的主角都是小学六年级的孩子，故事讲述的是他们日常学校的故事和生活的故事。
《愿望巧克力糖》
《骑大象的小偷》
简介：这是一个男孩和一头大象的故事。在一次动物拍卖会中，动物园老板詹姆森先生逮住了小偷丹尼一位棕色皮肤、不愿开口说话的孤儿。
简介：性格内向而又孤独的张小伟，由于精神压力太大，得了失眠和轻度的抑郁症，不得不暂时休学，来到皖南乡下修养放松。
《泪光中的坚强》
《蓝天的呼唤》
简介：那些狂跳不止的茫军士兵，让我想到了红舞鞋。红舞鞋的疯狂，是一个人的疯狂;而茫军的疯狂，则是千军万马的疯狂。
简介：《树下的男孩》一书精选彭学军最具代表性的短篇作品，精心收录了她的八篇短篇小说
《树下的男孩》
《镜子的秘密》
简介：每当听爸爸说起这些话，我都忍不住想哭，眼泪就在眼眶里打转。他看到我的表现总是摇摇头，也许我又一次让他失望了。
简介：心直口快的男生洪英杰，因为想在寒假时还能和好朋友盛欣怡在一起，也为了给自己的小说寻找素材，就主动要妈妈给他报了寒假补习班。
《来不及说出的友情》
《成长的夏天》
简介：这是一部洋溢着校园青春气息的小说集。作家通过一个个温情感人的小故事，讲述了少年成长路上的彷徨、迷茫、喜悦、冲动和叛逆，传递着积极健康、乐观向上、温暖动人的力量。
简介：“曹文轩小说集”汇集了曹文轩经典不衰的多部作品，这些作品值得读者反复阅读。每一次阅读，都会更深地体会出曹文轩作品的大家风范与悲悯情怀。
《牛角上的红布条》
《阁楼上的神秘日记》
简介：那时我才发现一那是只幼狼。我见过成年的狼，它们的体形比我们家的狗还大，虽然有的狼比较瘦。成年狼肩部很宽，老了以后脖子周围还会有一圈浓密的毛发。
简介：本书收录了许地山的部分作品。这些作品题材各异、构思巧妙、内涵深刻，体现了许地山深厚的文学功底、渊博的知识及丰富的人生阅历。
语文部落《落花生》
语文部落《四季之美》
简介：春天是破晓的时候最好。渐渐发白的山顶，有点亮了起来，紫色的云彩细微地横在那里，这是很有意思的。夏天是夜里最好。
简介：鲁迅在文学创作、文学批评、思考研究、文学史研究、翻译、美术理论引进、基础科学介绍和古籍校勘与研究等多个领域做出重大贡献。
语文部落《少年闰土》
语文部落《草原》
简介：自幼就见过“天苍苍，野茫茫，风吹草地见牛羊”这类词句。这次，我看到了草原。那里的天比别处的天更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我的愉快。
简介：与统编教材同步，课内学习与课外学习一体化，有效巩固课内学习，并拓展课外学习。
《摆渡船阅读》五年级上册
《摆渡船阅读》六年级上册
简介：与统编教材同步，课内学习与课外学习一体化，有效巩固课内学习，并拓展课外学习。
简介：彭懿、王志庚、殷健灵、李峥嵘共同推荐，神奇的故事，无拘的想象，彰显孩童天性。让你新奇、意外、哈哈大笑
《倒立男孩毛里斯》
《山顶上的秘密》
简介：一座巍然险峻的高山，一个无人知晓的秘密。经历了上一次的失败后，两个男孩决定再度出发。他们能否成为第一个登上山顶、发现秘密的人？
简介：所有动物都是主角，为这个小镇做着贡献：大猩猩当镇长，刺猬当收费员，大象当消防员......
《神奇动物小镇》
《小矮人牌龙卷风》
简介：“喔，进步了。帅喔。”我看了一眼阿英，给了一个似笑非笑的表情。“昨天不睡觉，偷偷练习喔！”
简介：曾经有一个杂志做过一项调查:“人类史上最严重的战争错误是什么?”绝大部分人都选择了同一项答案:在冬季进攻俄罗斯。
《寻觅云帆济沧海》
《做不忧不惧的自己》
简介：做不忧不惧的自己：司马牛问君子。子曰：”君子不忧不惧。“曰："不忧不惧，斯谓之君子已乎？"子曰：”内省不疚，夫何忧何惧？“
简介：收获成长的金秋：人生有四季，成长的金秋，硕果累累。但是我们要经过怎样的百转千回，辛苦付出，才能终于收获成长的金秋？
《收获成长的金秋》
《爱在青蛙家族》
简介：青蛙王子副班长：外号为“胖青蛙”的秦超逸，在班里原本是个很不起眼的中等生，平时却有着自己的乐趣。因为损友的一次捉弄，他戏剧般地当上了副班长。
通过共读，父母与孩子共同学习，一同成长；通过共读，为父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣；通过共读，可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。
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